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深刻領(lǐng)會,認真踐行

來源:沅江新聞網(wǎng) 作者:教育局紀委書記 鮑學(xué)良 編輯:redcloud 2016-04-12 09:14:44

副標題:——學(xué)習(xí)《準則》《條例》心得體會

  習(xí)近平總書記指出:“治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴。”在黨的十八屆五中全會召開前夕,中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,要求組織各級各類領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí),這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,對深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。通過學(xué)習(xí)、領(lǐng)會“條例”和“準則”,我深刻感受到這是關(guān)于黨的紀律和紀律處分方面的重要黨內(nèi)法規(guī),是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。下面,談三點學(xué)習(xí)體會:

  一、意義非常重大

  中共中央要求組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)“條例”和“準則”,是從嚴治黨的重大舉措,是黨內(nèi)政治生活的大事。

  目前,我們黨和國家正處在非常重要的歷史時期,全國各族人民都在為實現(xiàn)中國夢,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。“條例”和“準則”以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答黨的紀律和紀律處分方面一系列重大的理論和實踐問題,體現(xiàn)了時代性,具有科學(xué)性,標志著我們黨的紀律建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。“條例”和“準則”對于維護黨的章程,純潔黨的組織,貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,教育黨員遵紀守法,保證我們黨始終做到立黨為公、執(zhí)政為民和切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,起著重要作用,對于為我們共同實現(xiàn)中國夢保駕護航具有重要意義。我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員都要自覺學(xué)習(xí)并嚴格遵守各項規(guī)定和要求。

  二、認識有待提高

  習(xí)近平總書記指出:“一名領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)往往就是從生活作風(fēng)不檢點、生活情趣不健康開始的,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)上不檢點、不正派,在道德情操上打開了缺口,出現(xiàn)了滑坡,那就很難做到清正廉潔,很難對社會風(fēng)氣起到正面引導(dǎo)和促進作用。”領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)干部個人的品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象,因而決不是小事。

  十八大以來,我們看到許多鑄成大錯的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映的一點,就是他們往往從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)出他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了要求,逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地,造成對國家、對社會、對人民、對家庭無法彌補的巨大損失。

  古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員干部就要警鐘長鳴,時刻用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務(wù)必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。

  三、落實必須到位

  加強“條例”和“準則”的學(xué)習(xí),要重在堅定理想信念,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升能力素質(zhì),重在實際工作中認真落實。

  作為全市教育系統(tǒng)紀律檢查工作負責(zé)人,面對的是全市廣大教育行政干部和師生,教育行風(fēng)正不正,干部教師作風(fēng)硬不硬,首先要深化認識,敬畏“條例”和“準則”,加大宣傳和教育力度,加強作風(fēng)和紀律的監(jiān)督,多“吹風(fēng)”,多提醒,對違紀違規(guī)行為嚴肅問責(zé),努力營造廉潔從政、廉潔從教的氛圍。

  特別是要認真貫徹落實“兩個責(zé)任”中對教育局紀委監(jiān)督責(zé)任的要求,以強化人財物監(jiān)督為重點,進一步健全和完善制度。注重增強制度的執(zhí)行力,克服“制度不管用”或“有制度不用”的問題。突出加強對招生考試、學(xué)校收費、財物收支、教材教輔和項目招標、物資采購、基建維修、師資招聘、職稱評聘、工資晉級等重要崗位、重點事項和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控,提高行政干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險的意識,努力從源頭遏制腐敗的發(fā)生。深化教育系統(tǒng)黨務(wù)公開和政務(wù)公開,有效接受社會監(jiān)督。不斷提高履職的自覺性、主動性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線。

  當(dāng)前,市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,越是在這種形勢下,越要時刻保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴格要求自己,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭,要時時刻刻謹小慎微。要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限。要自覺增強黨性觀念,進一步解放思想,大膽開拓創(chuàng)新,認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),努力為全市的教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

  以上是我學(xué)習(xí)“條例”和“準則”的一些體會,也是對自己的要求,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  (責(zé)編:吳正軍 編審:唐順祥)

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作者:教育局紀委書記 鮑學(xué)良

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